Eğitimci-yazar Abdullah Damar’ın çocuklara okuma alışkanlığı kazandırmaya yönelik okul içi uygulamalarını içeren “Uygulamalı Okuma Alışkanlığı Stratejileri” adlı kitabı yayımlandı. Kitap, Gaziantep’te Binevler Önder Kırtasiye’de satışta. Ayrıca BKM, Pandora, Ekin, Amazon, İdefix, D&R ve Dost Kitabevi gibi internet sitelerinden de temin edilebiliyor.

Kitap, okuma kültürünü küyerel (glocal) düzlemde ele alırken okuma türleri ve teknikleri, okuma eğitiminin önündeki engeller ve çocuklara okuma sevgisi kazandırma stratejileri gibi geniş bir alana odaklanıyor. Okumayı yalnızca bir beceri olarak değil, yaşam biçimi olarak değerlendiren çalışma, bu yönüyle kapsamlı bir rehber niteliği taşıyor.

Uzun yıllara dayanan eğitimcilik deneyimi ve saha gözlemlerine dayanan kitapta, okuma alışkanlığının ihmal edilmesinin toplumsal sonuçlarına da dikkat çekiliyor. Eserin en kapsamlı bölümlerinden biri, çocuklara okuma alışkanlığı kazandırmak için kullanılabilecek stratejilere ayrılmış durumda. Bu bölümde kitaplara saygı duymayı öğretmekten rol model olmaya, kendi kitabını oluşturmaktan sınıf gazetesi çıkarmaya, yarım kalan hikâyeyi tamamlamaktan kitap seçiminde yönlendirmeye kadar birçok uygulamalı öneri yer alıyor.

Etkileşimli ve paylaşımlı okuma, okuma grupları oluşturma, Sokrat yöntemi, okuma çemberleri ve hikâye dramatizasyonu gibi ileri düzey yöntemler de kitapta ele alınan başlıklar arasında. Böylece çocukların okumaya ilgisinin kalıcı hale gelmesi hedefleniyor.

Kitabın önsözünü Gaziantep Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Sincar yazdı. Eserde, “okumadan hayatı ne göremezsiniz” anlayışından hareketle okuma sevgisinin bireysel bir eylem olmaktan çıkarılıp toplumsal bir kültüre dönüştürülmesi amaçlanıyor.